あらすじ

科学で読み解く！　名作童話のふしぎ
小学校低学年からの　はじめての科学読み物

童話のふしぎを、科学の目で見て考える！
東京理科大の先生が教える、子どもの探究心と考える力が育つ50問

「わら・木・レンガの家をつくった３びきのこぶたが、もしも協力して家をつくったら？」
「アリはどんな家に住んでいるの？」「キリギリスのほかに歌がうまい虫は？」
有名童話を科学視点で読み解くと、ちがったおもしろさが見えてくる！
東京理科大の先生が教える、小学校低学年からの科学読みもの。
童話を読んだ後に、童話にまつわる科学の疑問を学んだり、実験・観察を楽しみます。
科学に親しみ、科学が好きになる1冊です。

著者紹介

1959年、京都府生まれ。東京理科大学理学部第一部物理学科教授。北九州市科学館スペースLABO館長。専門はSTEAM教育、科学教育、サイエンス・コミュニケーション。『科学のなぜ？新図鑑』『同・新事典』(受験研究社)、『名探偵コナン 実験・観察ファイル サイエンスコナン』シリーズ監修（小学館）など著書・監修書多数。NHK　Eテレ「ベーシックサイエンス」や「チコちゃんに叱られる！」にも出演。/STEAM教育専門家。4歳からスズキ・メソードでピアノを習い、幼稚園教諭として音楽に親しむこころの教育を実践。園長経験を経て、東京理科大学総合研究院「未来の教室・サイバーメディアキャンパス懇談会」未来の教室プロジェクトに参加。幼児から学生に向けて、科学実験の出前授業や研究を行っている。共著に『はじめてみようSTEAM教育』(オーム社)、『親子で楽しむ！ おもしろ科学実験12か月 』(メイツ出版)。/愛知県岡崎市出身。保育士を経て作家となる。絵本、童話、読み物など幅広く手がけている。『チコのまあにいちゃん』(岩崎書店)で児童文芸新人賞、『ふでばこから空』(文研出版)でひろすけ童話賞、児童ペン賞「童話賞」を受賞。執筆の傍ら、おはなしライブ、子育て・学校読書支援など、精力的な活動も行っている。日本児童文芸家協会、日本児童文学者協会所属。朝日放送テレビ番組審議会委員。