あらすじ

読み書きが遅い、集中できない、運動が苦手……
子どもがきちんと育たない原因は、視力ではなく「視機能」にあった!
外遊びの減少などにより、子どもが目を動かさなくなり、視覚(ものを目でとらえて判断する力)が衰え、「発達障害」と判断されてしまうケースが子どもが激増しています。しかし、視力とは違い、視覚はトレーニングで改善することが期待できるのです。

著者紹介

ビジョンアセスメントトレーナー
早稲田大学人間科学部卒業後、視機能に関する専門知識を学んだのち、2010年、視力ではなく視機能そのものを向上させる「ビジョントレーナー」として活動を開始。現役プロ野球選手や卓球選手からADHD、アスペルガー、学習障害を始めとする「発達障害」と呼ばれる児童までのべ2万人以上と向き合い、指導をおこなってきた。